- 2.32
- 7-ci sinif
- Müxtəsər vurma düsturları
İki ifadənin kvadratları fərqi
Kvadrat kağızın küncündən kiçik kvadrat kəsin. Qalan hissənin sahəsi a2 − b2-dır. Onu iki parçaya bölüb yerini dəyişsəniz, düzbucaqlı alınır və sahəsi (a − b)(a + b) olur.
Bu dərsdə
- a2 − b2 şəklində olan ikihədlini tanıyıb (a − b)(a + b) hasilinə ayıracaqsan;
- iki ifadənin cəmi ilə fərqinin hasilini mötərizəni uzun-uzadı açmadan çoxhədli kimi yazacaqsan;
- düsturu ağılda hesablamada, tənliklərdə və hədləri ikihədli olan ifadələrdə tətbiq edəcəksən.
- Kəşf et
- Qayda
- Vuruqlara ayır
- Hasili aç
- Diqqət
- Tənliklər
- Həyatda
- Özünü yoxla
1 · Kəşf et
Kəs, döndər, yenidən qur
Tərəfi 10 xana olan kvadrat torun küncündən tərəfi b xana olan kvadratı kəsək. Qalan fiqurun sahəsi 102 − b2 = 100 − b2 xanadır. İndi onu iki düzbucaqlıya bölək: mavi parça yerində qalır, yaşıl parça isə 90° döndərilib mavinin üstünə qoyulur.
b = 2: kəsilən kvadrat 2 · 2 = 4 xana, qalan sahə 100 − 4 = 96. Düzbucaqlı 8 × 12: 8 · 12 = 96. Deməli, 10² − 2² = (10 − 2)(10 + 2).
b = 4: kəsilən kvadrat 4 · 4 = 16 xana, qalan sahə 100 − 16 = 84. Düzbucaqlı 6 × 14: 6 · 14 = 84. Deməli, 10² − 4² = (10 − 4)(10 + 4).
b = 6: kəsilən kvadrat 6 · 6 = 36 xana, qalan sahə 100 − 36 = 64. Düzbucaqlı 4 × 16: 4 · 16 = 64. Deməli, 10² − 6² = (10 − 6)(10 + 6).
b = 8: kəsilən kvadrat 8 · 8 = 64 xana, qalan sahə 100 − 64 = 36. Düzbucaqlı 2 × 18: 2 · 18 = 36. Deməli, 10² − 8² = (10 − 8)(10 + 8).
Hansı b-ni seçsən də, düzbucaqlının eni 10 − b, hündürlüyü 10 + b olur. Deməli, 102 − b2 = (10 − b)(10 + b). Yuxarıdakı böyük şəkildə 10 əvəzinə istənilən a götürülüb: qalan sahə a2 − b2 = (a − b)(a + b). Dərslikdə fiqur diaqonal boyunca iki trapesiyaya kəsilir — o yol da eyni düzbucaqlını verir.
2 · Qayda
Kvadratlar fərqi düsturu
Yadda saxla
İki ifadənin kvadratlarının fərqi bu ifadələrin cəmi ilə fərqinin hasilinə bərabərdir:
a2 − b2 = (a − b)(a + b)Eynilikdə tərəflərin yerini dəyişək: iki ifadənin cəmi ilə fərqinin hasili bu ifadələrin kvadratları fərqinə bərabərdir.
(a + b)(a − b) = a2 − b2Vuruqların yeri fərq etmir: dərslikdə (a + b)(a − b), cavablarda isə (a − b)(a + b) yazılır.
Düstur sahə şəklinə baxmadan da isbat olunur. Vurma ilə:
(a − b)(a + b) = a2 + ab − ab − b2 = a2 − b2.
Qruplaşdırma ilə (dərslikdəki kimi): ortaya −ab + ab = 0 əlavə edirik və ortaq vuruğu çıxarırıq:
a2 − b2 = a2 − ab + ab − b2 = a(a − b) + b(a − b) = (a + b)(a − b).
Sahə şəkli yalnız a > b > 0 üçün çəkilə bilir, bu isbatlar isə göstərir ki, düstur istənilən a və b üçün, hətta onlar ifadə olanda da doğrudur.
Kvadratlar fərqini necə tanıyaq?
- İfadə iki həddən ibarətdir.
- Hər hədd birhədlinin və ya ədədin kvadratıdır.
- Hədlər arasında «−» işarəsi var.
Birhədlinin kvadratı
36p2 = (6p)2, k6 = (k3)20,09 = 0,32, 125 / = (15 / )2
Əmsalın kvadrat kökünü al, dəyişənin üstünü 2-yə böl.
3 · Vuruqlara ayır
Fərqdən hasilə
Ardıcıllıq həmişə eynidir: hər həddi kvadrat kimi yaz → a və b-ni tap → (a − b)(a + b) yaz → vurmaqla və ya ədəd qoymaqla yoxla.
16p2 − 121 ikihədlisini vuruqlarına ayırın.
- 16p2 = (4p)2, 121 = 112. Deməli, a = 4p, b = 11.
- Düsturu tətbiq edirik:
(4p)2 − 112 = (4p − 11)(4p + 11)
- Yoxlama: p = 3 olanda 16 · 9 − 121 = 23 və (12 − 11)(12 + 11) = 23.
(4p − 11)(4p + 11)
0,25x4 − 9y2 ikihədlisini vuruqlarına ayırın.
- 0,25 = 0,52 və x4 = (x2)2, ona görə 0,25x4 = (0,5x2)2; 9y2 = (3y)2.
- Fərq və cəm yazırıq:
(0,5x2 − 3y)(0,5x2 + 3y)
2t3 − 50t ifadəsini vuruqlara ayırın.
- Hədlər kvadrat deyil, amma ortaq vuruq var: 2t3 − 50t = 2t(t2 − 25).
- Mötərizədə kvadratlar fərqidir: t2 − 52 = (t − 5)(t + 5).
- Ortaq vuruğu itirmirik:
2t(t − 5)(t + 5)
(2n + 5)2 − (n + 1)2 ifadəsini vuruqlara ayırın.
- Burada a = 2n + 5, b = n + 1 — bütöv ikihədlilər. Onları mötərizədə saxlayırıq:
((2n + 5) − (n + 1)) ·((2n + 5) + (n + 1))
- Mötərizələri açırıq; qarşısında «−» olan mötərizədə hər işarə dəyişir: 2n + 5 − n − 1 = n + 4, 2n + 5 + n + 1 = 3n + 6.
- Yoxlama: n = 1 olanda 72 − 22 = 45 və 5 · 9 = 45.
(n + 4)(3n + 6)
İstəsən ikinci vuruqdan 3-ü də çıxara bilərsən: 3(n + 2)(n + 4).
4 · Hasili aç
Cəm ilə fərqin hasili
Vuruqlarda eyni iki ifadə varsa — birində cəm, o birində fərq — dörd hasil yazmağa ehtiyac yoxdur: birinci ifadənin kvadratından ikincinin kvadratını çıxırıq.
(0,4a − 3b2)(0,4a + 3b2) hasilini çoxhədli şəklində yazın.
- Birinci ifadə 0,4a, ikinci 3b2.
- Hər birini bütövlükdə kvadrata yüksəldirik: (0,4a)2 = 0,16a2, (3b2)2 = 9b4.
0,16a2 − 9b4
(−4x + y)(y + 4x) hasilini çoxhədli şəklində yazın.
- Toplananların yerini dəyişirik: −4x + y = y − 4x. Vuruqlar: (y − 4x)(y + 4x).
- İki vuruqda eyni işarəli olan y-dir — o, a-dır; işarəsini dəyişən 4x isə b-dir.
y2 − 16x2
5 · Diqqət
Fərqin kvadratı kvadratlar fərqi deyil
Səhv
Kvadrata yüksəldəndə orta hədd itib.
Düzgün
(h − 3)2 = h2 − 6h + 9Kvadratlar fərqi isə başqa hasildir: h2 − 9 = (h − 3)(h + 3).
Səhv
Yalnız w kvadrata yüksəldilib, 2 unudulub.
Düzgün
(2w)2 − 72 = 4w2 − 49Birhədli bütövlükdə kvadrata yüksəlir: əmsal da, dəyişən də.
Kvadratlar cəmi bu düsturla ayrılmır. r2 + 16 üçün yoxlayaq: (r + 4)(r − 4) = r2 − 16, (r + 4)2 = r2 + 8r + 16 — heç biri r2 + 16 deyil. Düsturda hədlər arasında yalnız «−» olur.
6 · Tənliklər
Tənlik və ən kiçik qiymət
Kvadratlar fərqini vuruqlara ayırınca hasil alınır. Hasil sıfırdırsa, vuruqlardan biri sıfırdır — bunu 2.26-da öyrənmişik.
4z2 − 81 = 0 tənliyini həll edin.
- Sol tərəfi vuruqlara ayırırıq: (2z)2 − 92 = (2z − 9)(2z + 9) = 0.
- Vuruqlardan biri sıfırdır: 2z − 9 = 0 və ya 2z + 9 = 0.
- z = 4,5 və ya z = −4,5. Hər ikisinin kvadratı 20,25-dir, ona görə iki kök var.
Cavab: 4,5; −4,5
Kökü olmayan tənlik
m2 + 16 = 0m2 mənfi olmur, ona görə m2 + 16 ≥ 16. Tənliyin kökü yoxdur (∅).
Ən kiçik qiymət (ƏKQ)
(4y + 3)(4y − 3)Düsturla: 16y2 − 9. 16y2 ≥ 0 və y = 0 olanda 0-dır, ona görə ƏKQ −9-dur.
Ən böyük qiymət (ƏBQ)
(1,5 − 2y)(1,5 + 2y)2,25 − 4y2: çıxılan 4y2 ən azı 0-dır, ona görə ƏBQ 2,25-dir (y = 0).
7 · Həyatda
Ağılda hesab: ortadakı ədədi tap
İki vuruq yuvarlaq bir ədəddən eyni məsafədədirsə, onların hasili kvadratlar fərqidir. Məsələn, 68 və 72 ədədləri 70-dən 2 vahid uzaqdır.
68 · 72 = (70 − 2)(70 + 2) = 702 − 22 = 4900 − 4 = 4896
9,7 · 10,3 = (10 − 0,3)(10 + 0,3) = 100 − 0,09 = 99,91
472 − 432 = (47 − 43)(47 + 43) = 4 · 90 = 360
Sonuncu hesabda kvadratları ayrıca tapmaq (2209 və 1849) lazım olmadı.
Ədəd sadədirmi? 391 ədədinə yaxın tam kvadrat 400-dür: 391 = 400 − 9 = 202 − 32.
391 = (20 − 3)(20 + 3) = 17 · 23
Deməli, 391 sadə ədəd deyil. Dərslikdə də ədədi sadə vuruqlara ayırmaq üçün belə ipucu verilir: ədədi iki natural ədədin kvadratları fərqi şəklində yaz.
8 · Özünü yoxla
Bacarığını sına
Cavabı seç — düzgün olanda yaşıl, səhv olanda qırmızı işıqlanacaq. Həllinə də baxa bilərsən.
-
Asan
25w2 − 1 ikihədlisini vuruqlarına ayırın.
Düzdür! 25w2 = (5w)2, 1 = 12.
Yox. Fərqin kvadratında orta hədd olur, 25-in isə kökünü almaq lazımdır: 25 = 52.
Həllə bax
25w2 − 1 = (5w)2 − 12 = (5w − 1)(5w + 1).
-
Asan
(c − 0,3)(c + 0,3) hasilini çoxhədli şəklində yazın.
Əla! 0,32 = 0,09.
Yox. Cəm ilə fərqin hasilində orta hədd yoxdur və 0,3 · 0,3 = 0,09, 0,9 deyil.
Həllə bax
(c − 0,3)(c + 0,3) = c2 − 0,32 = c2 − 0,09.
-
Orta
Ağılda hesablayın: 1012 − 992.
Düzdür: 2 · 200 = 400.
Yox. Fərqi (2) və cəmi (200) tap və onları vur — kvadratlar fərqi (101 − 99)2 deyil.
Həllə bax
1012 − 992 = (101 − 99)(101 + 99) = 2 · 200 = 400.
-
Orta
(−2a + b)(b + 2a) hasilini çoxhədli şəklində yazın.
Bəli! İki vuruqda eyni işarəli olan b-dir, ona görə b2 birinci yazılır.
Yox. Əvvəl yaz: (b − 2a)(b + 2a); işarəsini dəyişən 2a-dır və o, bütövlükdə kvadrata yüksəlir.
Həllə bax
(b − 2a)(b + 2a) = b2 − (2a)2 = b2 − 4a2.
-
Çətin
x2 − 0,36 = 0 tənliyinin bütün köklərini tapın.
Düzdür! İki vuruq — iki kök.
Yox. 0,36 = 0,62 (yarısı deyil), və x + 0,6 = 0 vuruğu da kök verir.
Həllə bax
(x − 0,6)(x + 0,6) = 0, ona görə x = 0,6 və ya x = −0,6.
-
Çətin
(y + 6)2 − (y − 2)2 ifadəsini vuruqlara ayırın.
Əla! 8 · (2y + 4) = 16(y + 2).
Yox. İkihədliləri mötərizədə saxla: (y + 6) − (y − 2) = 8, çünki «−» mötərizədəki −2-ni +2 edir. Hədləri ayrı-ayrı kvadrata yüksəltmək olmaz.
Həllə bax
((y + 6) − (y − 2)) · ((y + 6) + (y − 2)) = 8 · (2y + 4) = 16(y + 2).
Xülasə
Yadda qalanlar
- a2 − b2 = (a − b)(a + b)Soldan sağa — vuruqlara ayırmaq, sağdan sola — cəm ilə fərqin hasilini çoxhədliyə çevirmək.
- İki kvadrat, arada «−»Əmsalın kökünü al, üstü 2-yə böl. Kvadratlar cəmi bu düsturla ayrılmır.
- a və b — bütöv ifadəİkihədli hədləri mötərizədə saxla; tənlikdə iki əks kök olur.
Növbəti mövzu: 2.33 İkihədlinin kuba yüksəldilməsi